La Présidente de la Saeima exhorte les jeunes participants à l’immersion professionnelle à construire un pays fort 

 

Mercredi 15 février, Mme Mūrniece, Présidente de la Saeima, en accueillant les jeunes doublures de députés et dе personnel de la Saeima, a souhaité aux élèves de maintenir la curiosité intellectuelle, ne jamais s’arrêter dans le développement personnel et aspirer à une éducation de bonne qualité. “Quelle que soit votre profession, votre voie choisies je vous souhaite de rester forts pour rendre forte la Lettonie et que celle-ci puisse devenir toujours plus belle et plus sûre,” a-t-elle souligné.

Nous ne sommes forts que si nous pouvons transmettre notre force à d’autres, a-t-elle dit en précisant: “Il est particulièrement important de sauvegarder la confiance dans la Lettonie et ses valeurs. Ce sont les valeurs qui constituent une nation et aident à maintenir la confiance dans son pays, même dans les temps les plus difficiles.”

Environ 180 élèves de toute la Lettonie ont visité la Saeima aujourd’hui pour découvrir le travail quotidien des députés et du personnel. Les plus nombreux étaient arrivés de l’école secondaire N°1 de Riga et du lycée russe de Daugavpils – 6 doublures de chaque école. L’école secondaire N°4 de Ventspils et celle de Talsi étaient représentées par 5 doublures de chacune.

Les doublures de représentants d’autres institutions et de journalistes dont le travail est lié au parlement ont également visité la Saeima aujourd’hui.

Au cours de la journée d’immersion professionnelle, les jeunes ont eu la possibilité d’observer le travail du parlement et de participer à une cérémonie commémorative consacrée au 95e anniversaire de la Constitution de la République de Lettonie adoptée le 15 février 1922.

Pour la neuvième année consécutive, la Saeima participe à la journée d’immersion professionnelle. Elle est la plus sollicité parmi les institutions: plus de 2000 élèves de toute la Lettonie l’ont déjà visitée.

La journée d’immersion professionnelle fait partie du programme Junior Achievement dans le cadre de l’enseignement primaire et secondaire. Au cours cette journée, les élèves visitent un lieu de travail et pendant 4 – 6 heures observent le travail quotidien d’un professionnel dont la profession les intéresse. L’objectif visé du programme est de faire découvrir aux jeunes divers options de carrière.     

 

Photoshttps://www.flickr.com/photos/saeima/sets/72157680270442126

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